Möte 2022-03-24

Sammanträde 24 mars kl 18:00 i Nackasalen. Se separat information om distansdeltagande (OBS! anmälan.)

Gruppmöten innan sammanträdet kl 17:00, majoriteten i rum Gliwice ÖF0 och oppositionen i rum Kisumu ÖF0.

Politisk beredning måndag den 21 mars kl. 16.30. Digitalt via Teams, länk skickas till berörda.

Utbildningsenheten har på utbildningsnämndens uppdrag beställt en studie som kan bidra till skolors arbete med att utmana och stimulera särskilt begåvade elever och andra elever som lätt uppnår kunskapskraven. Studien, som genomfördes av doktorand Åsa Melander, inriktar sig på hur Nackaelever som hör till denna gruppupplevt sin grundskoletid. En del jämförelser görs i Nackastudien med det som framkom i Melanders bok ”Skola och begåvning”. Melander konstaterar att majoriteten av Nackaeleverna verkar nöjda eller mycket nöjda med sina grundskoletid. Kritiken som framförs av Nackaeleverna är förhållandevis mild. I intervjuerna som ingår i ”Skolan och begåvning” var det en större variation om hur studenterna upplevt sin skolgång.

Utbildningsenheten har även genomfört ett seminarium på temat särskilt begåvade elever. Seminariet riktade sig till nämndledamöter, skolledning, elevhälsan och annan personal inom skolan som kommer i kontakt med denna elevgrupp. Ämnet var också med i utbildningsenhetens resultatdialoger med rektorerna och i en enkätundersökning till rektorer.

Bilagor

• Tjänsteskrivelse Studie om särskilt begåvade elever.pdf 203kb Ladda ner dokument
• Bilaga Rapport Särskilt begåvade elever och elever med höga betyg mars 2022.pdf 292kb Ladda ner dokument

Utbildningsenheten har genom resultatdialoger med grundskolornas rektorer hösten 2021 följt upp elever med beslut om särskilt stöd i form av särskild undervisningsgrupp och av elever med beslut om att gå om ett läsår. Överlag handlar det om få elever, men som ofta har omfattande behov av särskilt stöd och ibland bedöms ha svårigheter att uppnå kravnivån för grundskolan trots mycket insatser. Uppföljning har även skett av elever som inte uppnått de nationella kunskapskraven i läsförståelse i årskurs 1 respektive i ämnena svenska och matematik i årskurs 3, cirka 7 procent av eleverna i respektive årskurs.

Rektorernas beskrivning visar sammantaget att särskild undervisningsgrupp som insats inte utformas på ett och samma sätt, utan anpassas utifrån elevernas behov och att arbetssätten omprövas och utvecklas. I skolor där det inte finns elever med beslut om särskild undervisningsgrupp beskrivs ofta hög grad av individanpassningar, bland annat i form av extra undervisningstid och tillgång till speciallärare i undervisningen. Att utöka undervisningstiden genom att låta elever gå om ett läsår är mycket ovanligt. Den vanligaste analysen av vad som hade behövts för att alla elever skulle ha klarat kunskapskraven i lågstadiet handlar om mer undervisningstid.

Utbildningsenheten avser att framöver följa upp hur det har gått för elever som inte uppnått kunskapskraven i lågstadiet genom att följa deras resultatutveckling i senare årskurser.

Bilagor

• Tjänsteskrivelse Uppföljning av elever i stora behov av särskilt stöd.pdf 334kb Ladda ner dokument
• Bilaga Uppföljning av elever med stora stödbehov.pdf 67kb Ladda ner dokument

Utbildningsenheten har för femte året i rad genomfört en enkätundersökning där huvudmän som bedriver förskola eller skola i Nacka lämnar synpunkter på hur det är att verka i Nacka kommun. Enkätresultatet visar att huvudmännen liksom tidigare år är nöjda eller mycket nöjda med att bedriva verksamhet i Nacka. Det område som huvudmännen är minst nöjda med är nivån på den ekonomiska ersättningen. Det finns ett tydligt missnöje som dock minskat något jämfört med 2020.

Av de svarande var 98 procent nöjda eller mycket nöjda med att bedriva verksamhet i Nacka. Det innebär att utbildningsnämndens målnivå om minst 95 procents nöjdhet är uppnådd. Andelen huvudmän som anser att Nacka är en mer attraktiv kommun att bedriva verksamhet i jämfört med andra kommuner är 91 procent. Det är en ökning med sex procentenheter jämfört med år 2020. Det innebär att även detta mål är uppfyllt då milnivån är 70 procent.

Bilagor

• Tjänsteskrivelse Huvudmännens synpunkter på hur det är att bedriva verksamhet i Nacka.pdf 1mb Ladda ner dokument
• Bilaga: Fritextkommentarer från enkäten Huvudmännens synpunkter på hur det är att bedriva verksamhet i Nacka kommun.pdf 122kb Ladda ner dokument

I politikerinitiativet föreslås att utbildningsnämnden ger utbildningsenheten i uppdrag att undersöka frågor kring hur skolor arbetar med att säkerställa en trygg skolmiljö och att återkomma med en redogörelse.

Utbildningsenheten följer årligen upp hur elever uppfattar tryggheten i skolan. Flera andra undersökningar som avser skolans arbete med en trygg skolmiljö har också genomförts av utbildningsenheten de senaste åren. Beslutet i ärendet innebär att utbildningsenheten ges i uppdrag att återkomma till nämnden med en sammanställning av dessa undersökningar, utifrån de frågor som tas upp i politikerinitiativet.

Bilagor

• Tjänsteskrivelse Politikerinitiativ - Trygg skolmiljö.pdf 175kb Ladda ner dokument
• Politikerinitiativ Trygg skolmiljö- stärk barnens känsla av att vara säker i skolan.pdf 62kb Ladda ner dokument

Utbildningsnämnden har av planenheten inbjudits att lämna remissvar på förslag till detaljplan för Henriksdalsbacken delar av fastigheten 34:11, Nacka kommun. Detaljplanen möjliggör för en förskola om 80 – 120 platser.

Det är av yttersta vikt att nya förskoleplatser tillskapas i området. Det finns ingen ledig kapacitet i de befintliga förskolorna i Henriksdalsområdet.

Förskolegårdens storlek är betydligt mindre än vad som rekommenderas av Boverket och utifrån den aspekten bör intilliggande grönområde om möjligt anpassas så att det blir en säker miljö för barnen.

Bilagor

• Tjänsteskrivelse Remiss - Detaljplan för Henriksdalsbacken delar av fastigheten 37:11, Nacka kommun.pdf 1mb Ladda ner dokument
• Förslag till yttrande över detaljplan för Henriksdalsbacken, delar av fastigheten 37:11, Nacka kommun.pdf 137kb Ladda ner dokument

Bilagor

• Ordförandeinitiativ Sommarspråkskola.pdf 38kb Ladda ner dokument

Inbjuda föreläsaren Göran Nygren, forskare i etnologi och kulturantropologi vid Uppsala universitet till något av utbildningsnämndens möten. Politikerinitiativ av Anne Wetterlind (MP)

Inbjudan till SKR:s Gymnasiekonferens 2022 den 4 maj.

Bilagor

• Tjänsteskrivelse Anmälningar till utbildningsnämnden .pdf 101kb Ladda ner dokument

Bilagor

• Tjänsteskrivelse Delegationsbeslut till utbildningsnämnden.pdf 104kb Ladda ner dokument

Information med anledning av situation i Ukraina, betydelsen av massflyktdirektivet, mm.